Josef Ludwig Staud: DBTraining - Datenbanktraining zu RM, ERM, SQL und OOM. 121 einführende Aufgaben und Lösungen (Version Juli 2025)

Gliederung des Textes:
DBTraining - Datenbanktraining zu RM, ERM, SQL und OOM. 121 einführende Aufgaben und Lösungen (Version Juli 2025)
1 Einführung
1.1 Motivation
1.2 Voraussetzungen
1.3 Attributbasiertheit
1.4 Bezeichnung der Methodenelemente
2 RelDB - Von der Anforderung zum Datenmodell
2.1 Übung 1 - Relationen finden
2.2 Übung 2 - Generalisierung / Spezialisierung
2.3 Übung 3 - Datenmodell ergänzen bzw. ausbauen
2.4 Übung 4 - Zeitliche Dimension ergänzen
2.5 Sportverein - das Geamtmodell
2.6 Obst
2.7 Angestellte
2.8 Sprachenverlag
2.9 Lehre 1
2.10 Lehre 2
2.11 Lehre 3
2.12 Fachliteratur
2.13 Rechnung Stufe 1
2.14 Rechnung Stufe 2
2.15 Rechnung Stufe 3
2.16 PC-Beschaffung
3 RelDB - Von der Anforderung zur Datenbank
3.1 Rechnungen/Kunden
3.2 Haushaltsgeräte
3.3 Zoo
4 RelDB - Von der Anforderung zur Web-Benutzeroberfläche
4.1 Kindergarten
4.2 KuReAr - Kunden, Rechnungen, Artikel
5 Relationale Theorie I
5.1 Relationen
5.2 Funktionale Abhängigkeiten
5.3 3NF - Definition
5.4 2NF - Definition
5.5 Normalisierung
5.6 Nicht 1NF, nicht 3NF
5.7 Idealform
5.8 Von UN zu 1NF
5.9 Von 1NF zu 3NF
5.10 Von 1NF zu BCNF
6 Relationale Theorie II
6.1 Redundanz 2NF, 3NF
6.2 2NF, nicht 3NF
6.3 FAD, Rechnungen
6.4 BCNF - Definition
6.5 FAD
6.6 BCNF
6.7 Nicht 3NF
6.8 FA-Diagramm 1
6.9 FA-Diagramm 2
6.10 "Attributshaufen"
7 Relationale Theorie III
7.1 Anomalien
7.2 Normalformen
7.3 Anomalien 1
7.4 Anomalien 2
7.5 Anomalien 3
7.6 GenSpez
7.7 Einzel / Typ
7.8 Aggregation
7.9 Komposition
7.10 UN zu 1NF
8 Entity Relationship Modellierung
8.1 Mitglieder / Adressen
8.2 Mitgliedergruppen
8.3 Sportverein
8.4 PC-Beschaffung
8.5 Fahrzeugvermietung
8.6 WebShop
8.7 Zoo
8.8 Vorlesungsbetrieb
8.9 Wörterbuchverlag
9 Von ERM zu RM
9.1 Entitätstypen 1
9.2 Entitätstypen 2
9.3 Beziehungstypen 1
9.4 Beziehungstypen 2
9.5 Singuläre Entitätstypen
9.6 Mehrstellige Beziehungen
9.7 Generalisierung / Spezialisierung
9.8 Angestellte / Kinder
10 Objektorientierte Modellierung mit der UML 2.5
10.1 Klassenfindung
10.2 Projektmitarbeit
10.3 Abteilungszugehörigkeit
10.4 PC-Nutzung
10.5 PS-Kompetenz
10.6 Softwarehaus
10.7 LVBesuch
10.8 Dozenten
10.9 LV
10.10Lehre
10.11StudAkten
11 SQL I
11.1 MarktDBS
11.2 Einfüllen
11.3 Defiizite
11.4 Test Eingabe
11.5 Temporaer
11.6 Ergänzen, bearbeiten
11.7 Projektion, Selektion
11.8 Abfrage
11.9 MarktDBS - Abfrage 1
11.10MarktDBS - Abfrage 2
11.11MarktDBS - Defizite
11.12Berechnungen
12 SQL II
12.1 Preisspannen
12.2 BaeKuch
12.3 Kuchen
12.4 Join
12.5 Maskierung 1
12.6 Maskierung 2
12.7 Daten ändern
12.8 Attribut ergänzen
12.9 Rabatte ergänzen
12.10Gruppen 1
12.11Gruppen 2
12.12Union
13 SQL III
13.1 Datenbank Ang/Abt
13.2 Marktführer 1
13.3 Marktführer 2
13.4 Datentypen
13.5 Create mit Subselect
13.6 Produzenten
13.7 Join
13.8 5er-Join
13.9 Preiswertere DBS
13.10Billiger als der Marktführer
13.11DB Lehre
13.12DB KFZ
14 Etwas relationale Theorie
14.1 Vorgehensweise
14.2 Ergebnis der Datenmodellierung
14.3 Methodische Muster - Methode sucht Syntax
14.4 Semantische Muster - Semantik sucht Syntax
15 Etwas HTML
15.1 Formulare
15.2 Zusammenspiel HTML und PHP
16 Etwas PHP- Vom Web zur Datenbank
16.1 Zwei Klassen - mysqli und mysqli_result
16.2 Demo-Datenbank KuReAr
16.3 Verknüpfung WebSeite Datenbank
16.4 Weitere Beispiele
17 Literatur